巩义市政协委员开展“优化教育资源，提升教育质量”主题调研活动

近年来，巩义市随着农村学校全面改为厚工程项目的实行，全市农村学校的办学水平获得较慢提高，有力增进了城乡教育平衡发展；同时，该市东区较慢发展，东区的人口入住率很快提高，原先的教育资源已无法符合群众的教育市场需求，为了解前进市委市政府4+4+2重点工作前进机制，较慢对此群众担忧，更进一步统合教育资源，优化教育布局结构，提高教育服务能力和教育质量，大力前进巩义市教育优先发展、科学发展、平衡发展，主动适应环境和符合人民群众日益增长的教育市场需求，为巩义经济发展获取有力反对，4月中旬至5月份，巩义市政协的组织部分委员积极开展优化教育资源，提高教育质量主题调研活动。　　活动分成四个阶段展开，第一阶段，调研巩义市区中小学发展的现状，找到制约中小学发展的瓶颈问题；第二阶段，实地考察周边区县、其他直管县市的教育发展情况，为巩义市教育发展布局谋篇获取糅合；第三阶段，实地考察教育繁盛地区的发展经验，自学浙江地区新的中考背景下优化教育资源，提高办学条件，自学他们教育领域综合改革的顶层设计和政策制订，自学他们先进设备学校的教育教学管理模式，更进一步理解新的中考背景下的学校课程设置、选修课走班、教学评价等先进经验；第四阶段，开会座谈会，已完成调研报告，明确提出合适巩义市实际情况的教育布局调整和增进教育平衡持续发展的意见和建议。　　4月21日，巩义市政协教育调研考察组前往新密市和汝州市实地调研查看。

新密市迎合城区框架拉大，有序启动城区学校建设，符合入城群众的实际市场需求，2017年动工建设13所学校，还包括1所高中、3所初中、6所小学、3所幼儿园，计划总投资16.7亿元，占地面积995亩，建筑总面积515133平方米，追加学位25080个，预计今年秋季开学将相继投入使用。汝州市委市政府对教育投资大，政策灵活性，学校硬件设施一流，教师福利待遇优渥，汝州市科教园区规划占地面积9000亩，投资额大约30亿元，园区按功能区分为职教区、普教区、科研实训区和公共服务区。调研中，委员们看的细心，录的严肃，看见兄弟县市教育发展定位低、力度大，发展势头快速增长，委员们在深感鼓舞的同时，也感受到了压力和沉甸甸的责任。

　　在实地调研的基础上，委员们还将展开专题座谈，开会座谈会辩论调研情况，积极开展专题协商，开会民主协商会议，总结分析调研情况，构成调研成果，助力巩义市教育布局调整，增进城乡教育平衡协商可持续发展。

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