昨日,泉州市第十五届人大常委会第二十九次会议开会,会上征询了市政府研究处置《泉州市人大常委会关于专题告知义务教育平衡发展情况的审查会意见》的情况。泉州一中新校区鸟瞰图(资料图片)市人大十分重视义务教育平衡发展工作,倒数多年的组织积极开展了义务教育工作的法律监督或专题调研,去年10月份又的组织积极开展了义务教育平衡发展专题调研告知并印发了审查会意见。初步统计,市人大常委会监督的这一年来,法定的义务教育三个快速增长县级财政投入之后获得确保实施,2014年5个县(市、区)平补漏义务教育财政投入8000多万元。
2015年底,南安、惠安、永春、德化、台商投资区这5个县(市、区)基本平衡如果成功通过国家的检查确认,泉州将沦为福建省时隔厦门市之后全面实现县域义务教育发展基本平衡目标的设区市。【确保教育投放】去年公共财政教育 开支104.45亿元2014年全市决定公共财政教育开支104.45亿元,比2013年快速增长14.05%,决定公共财政义务教育开支70.37亿元,比2013年快速增长15.76%,教育开支和义务教育开支快速增长皆低于财政经常性收益快速增长(4.98%)。
2014年11月以来,南安市、惠安县、德化县和台商投资区针对近三年来义务教育财政投入不存在的严重不足问题,分别追补义务教育财政投入3390万元、3000万元、2330万元、182万元,追补资金及时拨给用于到明确学校和项目。【部门协力前进】去年决定减免学杂费 补助金资金6.17亿元2014年全市决定减免学杂费补助金资金6.17亿元,惠及学生80万人;决定义务教育阶段学生免费获取教科书专项经费0.73亿元,惠及学生70.5万人;决定农村义务教育阶段学生免费获取作业本专项经费0.21亿元,惠及学生75.1万人。公安部门更进一步规范各类户口注册管理工作,杜绝通过不不顾一切手段办理户口提供入学资格的各类不道德,今年以来求学原因迁出户籍的有170人,占到迁出总数的0.5%。文体部门大力为青少年的校外活动教育获取免费优惠待遇等。
【布局规划建设学校】中心市区 将新建小学50所市发改、规划、教育等部门根据城市化进程中人口变化的趋势,于2014年底已完成了中心城区教育专项规划修改工作的初稿。中心市区将改建、新建小学41所和50所,初中20所和27所,力争到2020年前构建中心市区新区规划建设学校人口规模配备、校园占地面积和校舍建筑超过省定标准。
2014年10月以来,研究了丰泽区二实小东海校区、三实小城东校区等教育用地,审核了现代中学、第十中学、城东中学追加用地等义务教育设施用地,更进一步实施新的开发区、新建小区和旧城改建中实时建设学校的规定。【特殊教育补助金】外来工子女 就读于约34.85万人今年以来,我市共计资助了各学段家庭经济艰难学生50953人,资助资金4758.85万元。确保外来工子女公平拒绝接受教育。
坚决公平、带入、成才的工作理念和思路,以流入地居多、以公办学校居多,完备外来工子女入学管理。多达,2015年秋季学期,全市义务教育阶段入城务工人员随迁子女超过34.85万人(小学26.45万、中学8.4万),占到义务教育阶段学生的37.4%,90%以上学生在公办学校就读于。
同时启动实行特殊教育提高计划(2014-2016年),医教融合教学实验列为国家样板特教试验区项目,谋求到国家资金200万元。2015年起义务教育阶段特殊教育生均公用经费标准提升到初中的7倍、8倍;寄宿生生活补助金标准提升到每生子2000元-3500元/年。
【改建农村学校条件】配套工程可追加 近2万个学位截至2014年底,全市校安工程、义务教育脆弱学校改建、配套工程三大项目资金投入39.56亿元,其中2014年投放8.4亿元,新的改扩建校舍33.7万平方米,配套工程已完成后预计可追加近2万个学位(若2015年正在省里审核的项目实行后,追加学位平均21000个)2015年,全市计划投放校安工程、义务教育改为厚工程、学校配套工程9.38亿元,其中农村义务教育脆弱学校改建计划投放2.03亿元,牵涉到改建农村义务教育脆弱学校481所。去年以来,全市投放3.5亿元强化义务教育阶段学校教学仪器、体育美术器材、图书和教育现代技术装备等设备设施配备,生均仪器设备进一步提高。对农村义务教育阶段公办同住学校学生按300元/生.年标准减少公用经费。
【教育信息化建设】全市共计投放 资金48600多万元2013年以来,市级专项投放教育信息化资金7270万元,全市共计投放48600多万元。去年,我市谋求省级专项资金543万元补助金我市1695台计算机和桌椅等设备,配齐配足偏僻地区25个教学点信息化设施设备。全市中小学计算机数量超过11.3万台,生机比超过小学9∶1、中学7∶1;中小学班班合多媒体配有亲率提升到80%,1785所中小学(还包括教学点)全部构建宽带网络进校园,有90%学校终端省教育资源公共互相交换平台。通车泉州市教育资源公共服务平台,电磁辐射到农村边远地区20所初中校和30所中心小学及所属的262所基层完小(教学点)。
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