漯河市教育局实施“八大行动”为脱贫攻坚扶智助力

今年以来，漯河市教育局增强责任担任，遵守行业职责，以实行八大行动居多抓手和突破口，助推全市教育扶贫攻坚和帮扶工作获得阶段性引人注目效益。　　实行艰难家庭学生资助行动。坚决仅有覆盖面积、精准化，完善完备学生资助体系。实行32211工程（三封信两节课两张卡一概述一报告），在网站、电视、微信公众号等媒体全方位宣传教育扶贫资助政策，派发宣传资料近30万份，保证学生及其家长应知尽知。

利用建档立卡艰难学生数据信息库及河南省艰难学生信息比对系统，精准核查建档立卡艰难学生信息；定期入村入户走访调查，摸清贫困户各学段贫困学生就读于信息，掌控学生慈善机构情况，保证准确精准。实施资助资金实施双周报制度，创建学生资助资金派发监控机制，严卡时间节点，如期已完成资金派发。资金派发后，逐户派发温馨告诉书，并粘贴上墙，保证应助尽助。

今年以来，总计资助贫困学生16.8万人次，派发资金1.4亿元；为7059人办理生源地国家助学贷款，派发资金4917万元，保证不想一个学生因家庭经济艰难而失学。　　实行义务教育控辍保学行动。

坚决甚广宣传、强劲合力，保证义务教育孩子有确保。普遍宣传《教育法》《义务教育法》等法律法规，相结合控辍保学工作台账管理平台，对失学退学情况排查、监测，创建月报制度，掌控退学失学动态。创建义务教育入学联控联保工作机制，完备敦促复学机制，牵头家庭和社会力量敦促劝返，协商涉及部门营造较好的育人环境。因人施策，冷静精细地作好个别学生的教化、转化成工作；对因残、因病继续无法上学的孩子，的组织骨干教师送教上门，保证其拒绝接受基本的教育。

　　实行农村办学条件提高行动。坚决引项目、改为面貌，大力实施三项计划。之后前进学前教育第三期行动计划，2019年新建改扩建幼儿园58所，其中新建公办幼儿园5所、改扩建公办幼儿园39所，新建民办幼儿园1所、改扩建民办幼儿园13所，追加学位3510个。

实行义务教育寄宿制学校建设计划，规划23个寄宿制学校改扩建项目，保证农村学校住宿条件持续改善。实行农村中小学校舍修理改建计划，投放资金6265万元，对35所农村中小学校舍展开改建，学生活动场地、教学设施设备持续优化。　　实行乡村教师素质提高行动。

坚决补短板、胆提高，持续强化乡村教师队伍建设。为舞阳、临颍县定向培养全科教师54名、聘用特岗教师160名、乡村教师339名，为乡村学校补足中坚力量。邀全国十佳班主任、省级优秀教师对300名农村小学骨干教师展开培训，选派市直学校22名骨干教师到舞阳偏僻农村学校支教；前进城乡学校们会帮扶助学，城乡教师牵头教研35余场，获益乡村教师1587人次，全市农村教师素质持续提高。

　　实行贫穷群众技能培训行动。坚决送来技能、强劲承托，坚实积极开展技能培训。相结合行业优势，了解接入贫困地区、人社等部门，使用送教上山下乡、举行精准扶贫技能培训班等形式，对105名建档立卡户展开技能培训，积极开展各类扶贫技能培训25期，结业学员1284人。　　实行类似艰难学生关怀行动。

坚决心连心、共计茁壮，冷静作好精神帮扶。的组织积极开展手拉手们会帮扶和心连心家访活动，参予们会帮扶学生4075人，总计家访学生4500余人次。创设精准贫困地区+研学旅行新模式，以市示范性综合实践中基地居多阵地，陆续的组织贫困家庭学生积极开展研学旅行20余次，参予学生千余名。创立类似学生关怀行动帮扶体系，按照一生一档原则，为所有义教阶段建档立卡家庭学生创建专门的帮扶茁壮档案。

帮扶老师采行自学上的指导、思想上的关心、生活上的关怀、心理上的纾缓等帮扶形式，引领建档立卡家庭子女竖立远大理想，立志成才。积极开展贫困学生暑期圆梦蒲公英找寻红色记忆爱国主义教育等活动，邀名师对学生展开奉献励志教育，鼓舞学生和家庭竖立不畏艰难的信心和决意，把扶智与扶志密切的融合一起。　　实行联系乡村扶贫帮扶行动。

坚决纾民无以、解法民忧，充分发挥驻村帮扶后盾起到。减少驻村工作力量，严苛实施局党组成员月调研制度；以驻村第一书记为桥梁，协助帮扶村加强村室、卫生室、贫困地区车间、道路、排水管网、广播系统等基础设施建设，协助提高村居环境；为不存在类似艰难的贫困户送来去慰问金、慰问品，协助身患重病的村民谋求残疾辅助器具、爱心善款；用机关职工爱心捐助在帮扶村创立爱心餐馆，使用分数外币物品形式，充份唤起贫困户的内生动力；的组织机关党员积极开展党员照亮微心愿活动，为困难群众赠送给急需的生活用品。充分发挥行业优势，的组织市直3所重点小学与联系乡镇临颍县固厢乡3所小学结为帮扶学校，经常性积极开展教育教学会晤交流，捐献物品价值20余万元，有效地提高了帮扶学校教育教学质量。

的组织市属22所学校参予消费贫困地区经销对接会，总计购买农产品价值30余万元。积极开展贫困地区暖冬捐款捐物活动，的组织百名干部下基层、千名教师到访万家，协助艰难学生及群众解决问题实际困难，使他们需要寒冷过冬、放心过冬。

　　实行前进机制专责引导行动。坚决强劲确保、胆实施，让扶贫成果精辟检验。及时调整教育扶贫攻坚行动指挥部办公室成员，具体一名副县级干部专职专责，调来专人专责协商教育扶贫攻坚明确工作，县区教育主管部门皆正式成立适当领导小组，建构市级专责引导、县级协作同步、基层学校密切配合的工作格局，构成多点发力、各方出力、联合给力的教育精准贫困地区工作保障机制。增强督查调研，创建县区自查、市级抽验的教育精准贫困地区督导调研制度，重新组建督查调研组，先后4次积极开展市县牵头督查调研活动。

定期开会调度会，集体参访自学，增进联合提高。创意宣传方式，提高宣传实质，邀省教育厅、省资助中心、市扶贫筹办领导为教育贫困地区干部做到培训报告，着力宣传省市精准贫困地区战略部署，宣传教育惠民政策，宣传前进教育精准贫困地区中的先进典型，更进一步汇聚力量、唤起热情、强化信心，构成人人知悉、人人参予的浓烈氛围。

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