正视自己的短板撕掉“笨学生”标签

主人公：妙心（化名）年龄：14岁　　正在上初中的妙心数学成绩很差，经常被老师抨击，被同学嘲笑说道：你真笨。长时间以来，她知道以为自己是个田寮学生，不是学数学的料，一度有些自卑。通过妈妈细心引领，妙心下定决心认真学习数学，再一获得了不俗的成绩，为自己撕去了田寮学生的标签。　　上初中后，数学老师对妙心的成绩非常重视，看见妙心的成绩不理想，不免抨击她几句。

你怎么这么笨，你想到，就这道题，明明是相乘，你却写出相加，放学干什么去了？面临数学老师的抨击，妙心虽然表面上微笑面临，只不过心里早就难过得敢。智心说道：每次我盯着那些错题，一遍又一遍的算数着，就是不告诉最后的答案。

有时候我也不会回答自己，是不是知道田寮得说完。　　一度提不上成绩，妙心有些心灰意冷，笨这个字好像被特了重音，仍然在她的脑海中挥之不去。为此，她的厌学情绪很轻，细心的妈妈找到了女儿心理上的变化，主动咨询了数学老师。数学老师说道：只不过妙心很聪慧，主要是因为同桌的数学基础很好，学一起并不费心，她和同桌的关系很好，放学常常与同桌讲话，这直接影响了妙心的成绩。

　　获知真实情况的妙心妈妈，开始希望妙心认清数学成绩，并且说服上数学课时不要和同桌说出。然而，妙心并不领情，以为这是在制止她交朋友，毁坏同学友情。

那你让同桌协助你学数学好不好，既然你们关系那么好，就和她解释自己想录出有好成绩，让她赌神你。妙心妈妈说。　　听得了这样的话，妙心要求认真对待一下自己的死对头数学。

班上那些数学好的同学能做，为什么我无法？妙心质问自己。想要明白了，说干就干，妙心从基础开始使劲，并且开始充分发挥好同桌优势。课后辅导问同桌，放学大约同桌一起写出作业。

渐渐一些难题妙心需要独立国家写出出来了。知道为何，原本看著困惑的题现在非常简单多了。或许数学知道没自己想象得那么无以。智心说道。

初有效益后，妙心越学越有劲儿，放学仍然说出，每次做到题总是埋起头来，奋笔疾书。再一，在期末考试中，她的数学得了前所未有的高分。　　经历了这些，妙心慢慢懂之前那些看起来沈重的开销，都是自己的心理作用，自己并不是一无是处的田寮学生。

在一次作文中，妙心刻画了这段经历带来她的领悟：越是短处就越应当把它放到明亮的地方，勇气地面对它、认清它，这才是我们应当做到的。

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